Le taux d’alphabétisation en Inde a connu une amélioration significative ces dernières années, réduisant la corrélation entre pauvreté et analphabétisme. En 1981, le taux global d’alphabétisation était de 40,67 %. Selon une étude achevée en 2022, soit environ 40 ans plus tard, il était passé à 76,32 %. En outre, les études révèlent que les personnes analphabètes dans les statistiques les plus récentes sont principalement des personnes âgées, ce qui indique que l’analphabétisme parmi les jeunes générations a été largement éradiqué. Ces statistiques encourageantes résultent de multiples initiatives d’alphabétisation proposées par le gouvernement indien. Voici trois programmes qui ont fait une différence notable.
Mission nationale d'alphabétisation
Le gouvernement indien a fondé la Mission nationale d'alphabétisation en 1988. Cette initiative se concentre sur deux projets principaux : les programmes d'alphabétisation totale et de post-alphabétisation. Le programme d'alphabétisation totale vise à enseigner aux adultes les bases de l'alphabétisation. Le deuxième programme a été mis en œuvre par la suite et s'adresse aux néo-alphabètes, c'est-à-dire aux personnes qui ont acquis des compétences en lecture et en écriture dans un cadre informel plus tard dans leur vie. Le programme d'éducation continue est le troisième programme de la Mission. Il met à disposition des espaces tels que des salles de lecture et des bibliothèques pour les membres des programmes.
La Mission nationale d’alphabétisation a couvert plus de 597 districts et, en incluant les trois programmes, la NLM a couvert 150 millions de néo-alphabètes. En outre, 125,6 millions de personnes ont été alphabétisées grâce à ce programme. La disparité entre les sexes est un autre aspect crucial de ce programme, car l'initiative comprend 60 % de femmes et 40 % d'hommes. L'accent est également mis sur le travail avec les plus défavorisés de l'Inde, avec 23 % d'apprenants issus des castes répertoriées et 12 % appartenant aux tribus répertoriées. Ce projet est en cours, mais des progrès significatifs ont été réalisés, avec un bond de 52,21 % d'alphabétisation en 1991 à 65,37 % en 2001.
Padhe Bharat Badhe Bharat
Padhe Bharat Badhe Bharat (PBBB) est une initiative d'alphabétisation fondée en 2014. Elle se concentre sur les enfants des écoles publiques, en travaillant avec eux pour consolider leurs compétences en lecture et en écriture afin de les préparer à l'enseignement supérieur. Le programme travaille également avec les enseignants pour les aider à se former et à les encadrer dans le cadre du programme. PBBB vise également à faire de la lecture une compétence joyeuse et naturelle pour les enfants. Les cours sont dispensés dans leur langue maternelle et le ministère de l'Éducation met en œuvre des initiatives telles que le « Défi de lecture de 100 jours » lancé en 2022, qui garantit que les enfants reçoivent du matériel de lecture dans leur langue maternelle. Le programme est composé de deux éléments : le système et la salle de classe. Cela signifie qu'il faut mettre l'accent sur une formation suffisante des enseignants et du matériel d'apprentissage, combiné à l'effort plus intangible consistant à créer un environnement d'apprentissage favorable.
Le gouvernement central a fourni du matériel pédagogique spécialisé aux populations tribales, des manuels scolaires gratuits, des lectures complémentaires et une formation pour les enseignants. Le programme vise à créer un groupe d'enseignants et d'administrateurs solidaires et informés qui peuvent aider leurs enfants à progresser dans leur scolarité. Bien que le PBBB soit axé sur l'apprentissage précoce, les compétences acquises par les élèves sont conçues pour être durables et extrêmement fondamentales.
Beti Bachao Beti Padhao
Beti Bachao Beti Padhao (BBBP) a été créée en 2015 par le Premier ministre. Son nom signifie « sauver la fille, éduquer la fille » et se concentre sur l’autonomisation des femmes. L’initiative vise à changer le regard de la société sur les femmes et les filles. Elle renforce également leur éducation et leur donne une place dans le monde au-delà de leur foyer. Le programme a lancé de nombreuses initiatives réussies. BBBP a mis en œuvre des programmes de formation pour les agents de district et les travailleurs de première ligne. Parmi les autres progrès notables, on peut citer l’organisation de pièces de théâtre de rue dans les villages et sur les marchés de Pithoragarh, qui mettent l’accent sur les difficultés auxquelles les filles sont confrontées au cours de leur vie, par exemple l’avortement. Les pièces de théâtre sensibilisent à ces questions de manière plus interactive que les cours ou les brochures.
De plus, le programme « Udaan – Sapneya Di Duniya De Rubaru » dans le district de Mansa permet aux filles de passer la journée avec une personne de la profession de leur choix (médecin, avocat, etc.). Ce programme a rencontré un énorme succès, avec la participation de plus de 70 filles. Le programme offre également des incitations financières et des récompenses aux filles scolarisées. Il crée des directives et des protocoles pour rendre les écoles sûres et favorables pour elles. Ce ne sont là que quelques exemples des initiatives de Beti Bachao Beti Padhao et ce programme ne fait que continuer à soutenir et à autonomiser les femmes. Bien que ce programme ne soit pas strictement centré sur le taux d'alphabétisation de l'Inde, il crée un précédent important pour l'éducation future et l'autonomisation des femmes. Beti Bachao Beti Padhao permet aux femmes de se développer au-delà de tout ce qui est attendu en créant des environnements favorables et des opportunités d'éducation et de sensibilisation.
Regard vers l'avenir
Ces trois initiatives ont contribué à améliorer le taux d'alphabétisation en Inde et à autonomiser les groupes défavorisés. Ces initiatives en cours se concentrent sur l'alphabétisation des adultes et des enfants et mettent l'accent sur l'égalité des sexes et sur des environnements éducatifs favorables. La National Literacy Mission a fait des progrès significatifs dans l'éducation des adultes. En outre, Padhe Bharat Badhe Bharat a posé des bases solides pour l'alphabétisation de la petite enfance. Beti Bachao Beti Padhao continue d'autonomiser et d'éduquer les filles, changeant ainsi les attitudes de la société. Ensemble, ces programmes ouvrent la voie à une société indienne plus alphabétisée.
Sofia est basée à New York, NY, États-Unis et se concentre sur les bonnes nouvelles pour le projet Borgen.
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