L’éducation en Haïti a dû faire face à des défis considérables ces dernières années, allant des problèmes socio-économiques aux catastrophes naturelles, ce qui laisse le système éducatif en difficulté pour suivre le rythme. Les statistiques révèlent que plus de 78 % des élèves abandonnent leurs études après l’école primaire et que plus de 40 % de la population est analphabète. La plupart des écoles en Haïti sont privées et font payer des frais de scolarité, ce qui rend l’éducation inaccessible pour beaucoup. Seuls 29 % des élèves accèdent à l’école secondaire et l’âge moyen d’abandon scolaire des filles est de 7 ans. Cependant, un changement positif est en train de se produire. Plusieurs organisations caritatives ont mis en place des programmes d’éducation en Haïti qui transforment le paysage éducatif. Voici quelques programmes d’éducation innovants en Haïti qui ont eu un impact considérable.
Localement Haïti
Locally Haiti est une organisation caritative centrée sur le travail bénévole communautaire et local dans la région des Nippes en Haïti. Elle gère plusieurs projets à fort impact, notamment dans les domaines hospitalier, agricole et de l'autonomisation des femmes. L'un des programmes éducatifs phares de l'association est l'école Saint-Paul, fondée en 1989, qui a formé plus de 5 000 élèves de la maternelle au lycée. Le programme comprend des matières académiques de base et met l'accent sur l'enseignement agricole dans des domaines tels que la botanique et l'horticulture.
L'entreprenariat joue également un rôle essentiel dans le programme scolaire. Le professeur Vladimy, un ancien élève de St. Paul's, enseigne des cours de commerce et d'économie, dotant les étudiants d'une éducation complète qui les prépare à divers parcours professionnels. St. Paul's compte plus de 54 % d'étudiantes, ce qui reflète l'engagement de l'école à offrir un environnement sûr et favorable à tous les participants. Au niveau local, Haïti a accordé des bourses d'études supérieures à plus de 25 étudiants et construit un établissement scolaire qui sert également de centre de secours et de centre communautaire, favorisant ainsi un lien fort entre les étudiants et leur communauté locale.
Papillon bleu
Blue Butterfly est une organisation caritative innovante qui crée des programmes médiatiques attrayants et informatifs pour les écoles des pays en développement. Elle allie la culture et les traditions locales à des conseils professionnels pour produire des vidéos adaptées aux besoins et aux intérêts des enfants. L'organisation produit du contenu localement, permettant aux enfants d'utiliser leur langue maternelle et d'entrer en contact avec des personnalités culturelles qui leur sont familières. Non seulement le contenu est rigoureusement étudié, mais il est également largement diffusé pour atteindre le plus grand nombre d'enfants possible.
Blue Butterfly en Haïti propose une série de vidéos éducatives remarquables, « Lakou Kajou », qui suit un frère et une sœur qui vivent des aventures dans la cour de leur maison familiale. Ce programme comprend des épisodes sur les mathématiques, les sciences, l’alphabétisation et la résolution de problèmes. Les épisodes, qui comprennent des animations, des fables haïtiennes, des documentaires en direct et des œuvres d’art d’artistes haïtiens locaux, sont conçus pour être accessibles. Blue Butterfly s’associe également à l’Université Quisqueya de Port-au-Prince, ce qui permet d’étendre la portée de l’association aux écoles des zones où l’accès à Internet et à l’électricité est limité.
Sommets Éducation
Summits Education est une organisation caritative qui soutient les écoles dans les régions reculées d'Haïti. Créée en 2015, l'organisation se consacre à la transformation de l'éducation par le biais du développement des enseignants et de l'engagement communautaire. Dans le département du Centre d'Haïti, où les taux d'alphabétisation sont particulièrement faibles, l'organisation caritative gère 40 écoles dans une zone principalement habitée par des agriculteurs gagnant environ 2 dollars par jour. Pour de nombreux habitants, l'éducation représente un moyen de sortir de la pauvreté, d'améliorer la vie communautaire, la santé et l'égalité des sexes.
Summits Education met l'accent sur le rôle crucial des enseignants dans l'éducation. Au lieu d'investir principalement dans les bâtiments et les fournitures et d'allouer les fonds restants aux enseignants, l'association caritative accorde la priorité à ses dépenses pour les éducateurs. Elle adopte une « approche globale de l'enfant », garantissant que chaque enfant se sent soutenu dans son environnement. Cette approche comprend une formation intensive pour les enseignants et les directeurs d'écoles. Summits Education collabore avec le ministère haïtien de l'Éducation et ensemble, ils ont formé 350 administrateurs et éduqué 10 000 étudiants, afin d'améliorer les programmes éducatifs en Haïti.
Réseau d'écoles modèles
En 2016, le Réseau des écoles modèles a été créé pour apporter une solution durable au problème des écoles peu performantes en Haïti. De plus, trois ans plus tôt, des représentants du secteur de l’éducation en Haïti avaient réuni trois réseaux – EFACAP-Mirebalais, BDE-Hinche et Summits Education – pour élaborer une stratégie visant à améliorer le système éducatif du pays. Ces réseaux ont formé le Réseau des écoles modèles.
L’une des initiatives clés de ce réseau est le système d’évaluation et de comparaison longitudinales (LBES), qui vise à établir un système de gestion des données pour surveiller et améliorer les résultats d’apprentissage. Le projet a constitué une équipe compétente de gestionnaires et d’agents de terrain qui collectent, traitent et analysent les données sur les résultats d’apprentissage. Il se concentre sur des mesures basées sur les résultats pour guider les décisions éducatives et améliorer les performances des élèves. En collectant ces données, le réseau d’écoles modèles peut fixer des objectifs futurs précis. L’analyse continue des données permet une évaluation précise des progrès, conduisant à une prise de décision basée sur les données et à des solutions solides à long terme. La mission du MSE est simple : reconnaître le potentiel des enfants et le soutenir pleinement. « Tant que nous nous unissons tous et que nous nous engageons à nous aider les uns les autres à regarder dans toutes les bonnes directions, nous trouverons toutes les réponses. »
Le projet Haïti
Le Projet Haïti est une organisation à but non lucratif qui collabore avec les étudiants du Vassar College pour soutenir six initiatives principales : l'art, l'éducation, l'accès à l'eau et la purification, la reforestation et la coopérative des femmes. Basé à Chermaitre, en Haïti, son programme d'éducation permet à 250 enfants d'accéder à l'éducation primaire et offre des bourses à 10 à 20 étudiants pour poursuivre leurs études. Ces bourses couvrent la nourriture, les livres, le logement et les frais d'inscription, un soutien crucial puisque l'école secondaire la plus proche se trouve à quatre heures de route du village.
Cette initiative a débuté dans le but d'améliorer le programme de déjeuners à l'école St. Paul. De plus, le Projet Haïti lance un programme d'éducation pour adultes proposé par le Comité des femmes. L'objectif est d'améliorer les compétences en lecture et en mathématiques des adultes pour les aider à démarrer de petites entreprises ou à poursuivre leurs études. En plus de cela, l'association caritative développe une gamme d'autres programmes, notamment des cours de lutte contre la traite des êtres humains, un programme de petit-déjeuner, un programme d'été, un fonds médical, une éducation à la santé et à la sexualité et une bibliothèque de prêt de manuels scolaires.
Avoir hâte de
L’éducation en Haïti est confrontée à des défis considérables. Malgré les difficultés persistantes, plusieurs organisations ont mis en œuvre des programmes éducatifs innovants en Haïti qui ont un impact considérable sur le paysage éducatif du pays. Ces initiatives en cours, allant des écoles dirigées localement aux ressources d’apprentissage numériques, fournissent un soutien essentiel aux étudiants et aux enseignants, contribuant à améliorer les résultats scolaires et offrant l’espoir d’un avenir meilleur en Haïti.
Sofia est basée à New York, NY, États-Unis et se concentre sur les bonnes nouvelles pour le projet Borgen.
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