L'accélération de l'action est le thème de la Journée internationale de la femme de cette année, appelant à des efforts urgents pour faire progresser l'égalité des sexes. Le 2024 Écart mondial des sexes Le rapport montre que bien que des progrès significatifs aient été réalisés et que plusieurs économies ont atteint des scores de parité entre les sexes plus élevés cette année, d'autres sont loin des résultats idéaux.
L'Asie du Sud se classe dernier à la participation économique et aux opportunités et montre des taux bas de femmes employées sur le marché du travail, le Bangladesh diminuant de -3,3 points dans le classement mondial. Le Bangladesh (31,1%), le Soudan (33,7%), l'Iran (34,3%), le Pakistan (36%), l'Inde (39,8%) et le Maroc (40,6%) sont les économies avec la parité économique la plus faible.
La parité entre les sexes dans les revenus gagnés projetés est inférieur à 30% dans ces économies. En outre, toutes les économies de la liste ont des taux de participation de la main-d'œuvre inférieurs à 50%.
L'éducation comme voie de liberté économique
Des études mondiales ont longtemps montré que l'éducation est l'un des moyens les plus efficaces de lutter contre la pauvreté et d'atteindre l'égalité des sexes. Selon le Données de genre de la Banque mondialeles femmes atteintes de l'enseignement secondaire gagnent près de 20% de plus que celles sans et celles de l'enseignement supérieur gagnent jusqu'à 323,4% plus. Les femmes instruites sont également moins susceptibles de se marier avant 18 ans, ce qui réduit les risques associés à la grossesse précoce et à l'amélioration de la santé familiale globale.
Le Bangladesh excelle dans le niveau de scolarité, avec un taux de réalisation de 94% qui reflète la parité entre les sexes dans les inscriptions secondaires, 93% en littératie et 84,1% dans l'inscription universitaire. Généralement, l'Asie du Sud a également fait les progrès les plus remarquables depuis 2006, améliorant la parité des sexes éducative de +13,4 points de pourcentage – plus du double du saut fait par le Moyen-Orient, l'Afrique du Nord et l'Afrique subsaharienne au cours de la même période.
Rapport mondial de l'écart mondial des sexes du Forum économique mondial note également que 91,3% des filles et 74,8% des garçons ont terminé l'école secondaire inférieure au Bangladesh en 2022. Par conséquent, le taux d'alphabétisation des femmes est passé à 84% en 2023.
Le travail de Jaago au Bangladesh
Jaago est une fondation de premier plan du Bangladesh dédiée à la promotion de l'égalité des sexes et à ce que les femmes aient continué à accéder à l'éducation. Son voyage a commencé en 2007 dans une seule pièce avec seulement 17 enfants dans le bidonville Rayer Bazar de Dhaka. Il vise à briser le cycle de la pauvreté et à assurer un brillant avenir pour les enfants des communautés défavorisées. Jaago compte actuellement 11 écoles dans 10 districts du Bangladesh, éduquant 5 000 enfants.
Grâce à divers programmes, Jaago a mis en œuvre avec succès des solutions pour maintenir les filles à l'école tout en favorisant le développement des compétences. Dans de nombreuses zones rurales, les écoles sont trop chères ou de mauvaise qualité. Pour y remédier, les écoles de Jaago offrent une éducation gratuite avec des enseignants hautement qualifiés. Il fournit des programmes en ligne via l'initiative Digital School, garantissant l'accès à une éducation de qualité pour tous.
Le programme scolaire numérique de Jaago au Bangladesh
Jaago Foundation's Programme d'école numérique Fournit une éducation de qualité aux enfants défavorisés dans les zones éloignées du Bangladesh en utilisant l'apprentissage en ligne. Il comble les lacunes éducatives en offrant des cours interactifs, des enseignants formés et des ressources numériques. Le programme se concentre sur l'accessibilité, l'inclusivité et le développement des compétences, garantissant que les enfants reçoivent une éducation standardisée quel que soit le lieu. Cette initiative permet aux étudiants de connaître les connaissances et les opportunités d'un avenir meilleur.
Le programme se concentre également sur la fourniture d'éducation et d'opportunités de qualité à chaque étape, notamment en conseillant les parents pour les encourager à garder leurs filles à l'école. De plus, les programmes offrent des séances de santé médicale et mentale pour garantir que les filles peuvent poursuivre leurs études sans obstacle.
Odommo
Le Odommo Project, lancé par la Jaago Foundation avec le Malala Fund, promeut l'éducation des filles au Bangladesh en s'attaquant à la pauvreté, à la discrimination fondée sur le sexe et aux barrières sociétales. Il se concentre sur l'amélioration de l'inscription scolaire, de la rétention et des environnements d'apprentissage. L'initiative comprend en outre la formation des enseignants, les programmes de compétences de vie et les extensions scolaires, permettant aux filles de devenir de futurs leaders et de défenseurs du changement.
Le projet Odommo a eu un impact positif sur 1 584 filles dans les zones sujettes aux inondations du Bangladesh en réduisant les taux d'abandon scolaire, en accroître la sensibilisation au mariage des enfants et en encourageant une plus grande participation aux STEM. De plus, le projet a mené des initiatives de sensibilisation communautaire, notamment des réunions de cour et des discussions avec les autorités scolaires, des responsables gouvernementaux et des dirigeants locaux pour défendre l'éducation des filles dans la région.
Bus scolaire de Bandarban
De nombreuses familles pauvres du Bangladesh ont du mal à se permettre la scolarité et les inondations récurrentes aggrave les pertes d'emplois, ce qui rend l'éducation encore moins accessible. Dans de nombreux cas, les filles sont envoyées au travail ou mariées au lieu de poursuivre leurs études, car les familles pensent que le mariage leur offre un avenir plus sûr.
Les défis géographiques limitent davantage l'accès à l'éducation, en particulier dans les zones rurales, où les déplacements longs et dangereux découragent la fréquentation. Sans transport ou infrastructure sécurisée, de nombreuses filles ne peuvent pas atteindre l'école en toute sécurité.
La Fondation Jaago a lancé le Initiative d'autobus scolaire Pour résoudre ce problème, offrant aux étudiants un transport fiable. Cette solution simple mais percutante a considérablement augmenté la fréquentation, garantissant que davantage d'enfants, en particulier les filles, restent à l'école. En supprimant les problèmes de sécurité et en faisant la navette, l'initiative a contribué à réduire les taux d'abandon, permettant aux étudiants de se concentrer sur leur éducation.
Bénévolat et un appel à l'action
Assurer l'accès à l'éducation nécessite un effort collectif; Les gouvernements, les parents, les sociétés et les communautés stimulent tous des changements significatifs. Sensibiliser les campagnes de médias sociaux, le plaidoyer des experts et l'engagement des entreprises peuvent mobiliser davantage les ressources et le soutien.
Les individus et les entreprises peuvent contribuer en parrainant l'éducation d'un enfant, couvrant les frais scolaires, les repas, les fournitures, les bilans de santé et le mentorat. Les sponsors reçoivent également des rapports mensuels et peuvent se connecter avec l'école ou l'enfant via des appels en ligne ou des visites en personne.
Au-delà du soutien financier, les bénévoles jouent un rôle clé dans la conduite du changement local. Au cours des récentes inondations au Bangladesh, les bénévoles ont intensifié la collecte de fonds, le sauvetage des gens, la création de camps médicaux et la reconstruction de maisons, démontrant comment l'action collective peut avoir un impact durable.
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