La Mauritanie est un pays d’Afrique du Nord-Ouest situé dans le désert du Sahara. Il a l’une des plus petites populations d’Afrique de l’Ouest mais c’est l’un des plus grands pays. L’économie de la Mauritanie est en grande partie agricole, avec des colonies dispersées dans tout le désert. Selon les dernières estimations officielles de 2014, 31% de la population vivait sous le seuil de pauvreté. La Banque mondiale affirme que les pertes de revenus et d’emplois dues à la pandémie de COVID-19 ont poussé 48 000 personnes en Mauritanie dans des conditions d’extrême pauvreté. Les développements de l’éducation et de la technologie en Mauritanie contribueront à stimuler l’économie et à réduire la pauvreté systémique.
L’éducation en Mauritanie
La République islamique de Mauritanie a tenté d’augmenter ses normes et pratiques d’éducation dans le pays, et suite au COVID-19, les avancées technologiques sont inévitables. En termes d’accès à l’éducation, l’USAID note que le taux net de scolarisation dans le primaire était de 76,86% en 2019, mais pour les écoles secondaires supérieures, ce taux n’était que de 38,87%. Le Mauritanien moyen ne devrait recevoir que sept ans d’éducation de la naissance à l’âge de 18 ans. Heureusement, le taux d’alphabétisation des jeunes s’élevait à 76,49 % en 2021, un chiffre que les organisations internationales et le gouvernement mauritanien aimeraient augmenter.
La Banque mondiale explique que la mauvaise éducation en Mauritanie a un impact négatif direct sur l’économie et que des efforts pour améliorer l’éducation sont nécessaires. L’évolution de l’éducation et de la technologie en Mauritanie pourrait renforcer le capital humain.
Le soutien des subventions
En mars 2020, l’UNICEF Mauritanie a reçu une subvention du Partenariat mondial pour l’éducation d’une valeur de 70 000 dollars pour aider le ministère de l’Éducation à élaborer une stratégie pour faire face aux impacts de la pandémie sur l’éducation des enfants. Entre 2020 et 2022, la Banque islamique de développement a accordé à la Mauritanie 3,5 millions de dollars de subventions pour renforcer le secteur de l’éducation au milieu de la pandémie.
Les subventions ont servi à assurer la poursuite de l’éducation par l’apprentissage à distance, par exemple, par le biais d’émissions de radio et de télévision et de plateformes d’apprentissage numériques. Le financement a également servi à établir des «programmes de rattrapage et d’apprentissage accéléré» pour remédier aux pertes d’apprentissage résultant des fermetures d’écoles.
L’introduction de la technologie numérique dans les systèmes éducatifs faisait également partie intégrante des réformes. Les subventions ont également financé des campagnes de sensibilisation pour « s’attaquer aux obstacles qui empêchent les enfants d’aller à l’école » et accorder plus d’attention aux enfants pauvres et vulnérables. Les enseignants ont également reçu une formation en soutien psychosocial, en mettant l’accent sur le soutien aux filles.
Développements dans la technologie
Plus de 40% de la population mauritanienne vit dans des zones rurales, souvent isolées avec peu d’accès aux infrastructures. En 2017, seulement 21 % des Mauritaniens utilisaient Internet, rendant une grande partie de la population inactive sur Internet. L’augmentation de l’Internet et de l’éducation numérique est une grande partie du plan de développement national du pays.
Le Conseil Supérieur du Numérique (HCN) et le Ministère de la Transition Numérique, de l’Innovation et de la Modernisation du Secteur Public (MNTIMA) se tournent vers des solutions de « transformation numérique » pour renforcer « la régulation, les infrastructures, l’e-gouvernement, le numérique, la transformation sectorielle et le capital humain ». .”
Le Programme régional d’infrastructures de communication en Afrique de l’Ouest (WARCIP) a mis en œuvre de nouveaux programmes et lancé également des initiatives. WARCIP a posé 1 700 km de câble à fibre optique pour fournir une connectivité et un accès Internet dans des zones auparavant inaccessibles de la Mauritanie depuis 2012, lorsque le projet a commencé.
Ces réseaux haut débit contribuent à faire baisser le coût des communications en Mauritanie. WARCIP reconnaît le potentiel géographique de la Mauritanie en tant que centre d’activité économique et espère étendre la croissance des technologies de l’information et des communications pour stimuler la croissance économique et la création d’emplois.
Les développements de l’éducation et de la technologie en Mauritanie jouent un rôle important dans la croissance économique et le progrès des communications. Ces zones ont souffert pendant le COVID-19 mais ont connu une augmentation du financement qui doit se poursuivre pour que le pays puisse prospérer.
–Anna Richardson
Photo : Flickr
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