Le Guatemala fait face à des difficultés éducatives extrêmes, ce qui a un impact sur l'avenir de sa jeunesse et contribue aux problèmes de pauvreté en cours. Le problème découle d'un manque d'accès à des ressources telles que des livres et des ordinateurs, tandis que de nombreux enseignants manquent de formation appropriée. Les communautés rurales et autochtones sont confrontées aux défis les plus importants. Seuls quatre enfants sur 10 au Guatemala se dirigent vers le collège et seulement deux de ces 10 diplômés du lycée. Ce manque d'éducation de qualité rend difficile pour les enfants d'échapper à la pauvreté au Guatemala. Sans éducation ni compétences pertinentes, ils ont du mal à obtenir des emplois plus rémunérés. Cependant, plusieurs programmes visent à résoudre ce problème en fournissant du matériel et en améliorant l'éducation, en offrant un meilleur avenir à ces communautés affectées.
Le projet d'alphabétisation du Guatemala Rotary Pathways
Le Rotary Pathways Guatemala Literacy Project (GLP), créé en 1997, a travaillé pour atteindre les communautés et les étudiants défavorisés par le biais de programmes durables. Ce projet a mis l'éducation à 295 000 enfants et met l'accent sur quatre programmes complémentaires: étincelle, manuels, technologie et développement des jeunes. En outre, ces programmes aident les enfants pauvres au Guatemala en promouvant l'alphabétisation et en développant des compétences technologiques.
- Programme Spark. Le programme Spark vise à former des enseignants spécifiquement dans la littérature des enfants et les leçons axées sur la lecture pour aider à augmenter les taux d'alphabétisation, qui sont pour le moment de près de 85% pour la plupart du Guatemala mais n'atteignant que 33% pour les communautés rurales et indigènes. Grâce au programme Spark, 49% des élèves de première année ont obtenu un score mieux que la moyenne nationale.
- Programme de manuels. Le programme de manuels fournit aux étudiants des manuels dans diverses matières et forme les enseignants à intégrer efficacement ces documents dans leurs leçons. Dans le Guatemala rural, 90% des écoles n'ont pas accès aux manuels. Le programme des manuels aide à réduire ce pourcentage en fournissant des manuels abordables aux étudiants et en améliorant l'accès à des matériels éducatifs de qualité.
- Programme technologique. Le programme technologique offre aux étudiants un accès aux ordinateurs, ce qui améliore leur alphabétisation technologique. En outre, cette approche aide à leur enseigner les compétences technologiques nécessaires qui sont bénéfiques pour les emplois futurs. Au Guatemala, 60% des emplois d'entrée de gamme nécessitent des compétences technologiques. Le programme ferme la fracture numérique et réduit le chômage en équipant les étudiants les outils nécessaires pour réussir.
- Programme de développement des jeunes Rise. Le programme de développement des jeunes Rise offre des bourses aux étudiants dans le besoin, en particulier les enfants mayas dans les communautés rurales. Le programme atténue le stress économique sur les familles en couvrant les coûts scolaires, permettant aux élèves de se concentrer sur leur éducation. Il offre également un mentorat par les pairs, des visites à domicile pour engager les familles et le soutien scolaire et social. Depuis sa création, le programme de développement des jeunes Rise a augmenté les taux de diplomation du secondaire pour les enfants pauvres de 10% à 80%.
L'impact du GLP sur la vie des enfants
Le GLP a étendu l'espoir par le pouvoir de l'éducation et a continuellement montré les avantages de la littératie technologique grâce à la réussite de ses étudiants. En 2025, le projet prévoit d'aider 6 200 enfants supplémentaires entre janvier et octobre. Grâce à ses différents programmes, le GLP a aidé des centaines de milliers d'enfants à obtenir une éducation de qualité et à améliorer leurs chances d'obtenir de meilleurs emplois, ce qui a finalement brisé le cycle de la pauvreté.
En avant
Le projet d'alphabétisation au Guatemala a fait des progrès significatifs dans la lutte contre les inégalités éducatives et la pauvreté au Guatemala. En améliorant l'alphabétisation, en élargissant l'accès au matériel d'apprentissage, en mettant la fracture numérique et en soutenant les étudiants vulnérables par le biais de bourses, ces programmes offrent une solution complète à la pauvreté. Le soutien et l'expansion continus de ces initiatives pourraient soutenir ces réalisations, ce qui permet à encore plus d'enfants d'échapper à la pauvreté et de garantir des futurs plus brillants.
*
