Au cours des 20 dernières années, Vietnam a priorisé l'éducation, la croissance économique renforçant le financement du gouvernement, des donateurs internationaux et des frais de scolarité parentaux. Ces efforts portent leurs fruits, la nation ayant un taux d'alphabétisation de plus de 95%. Cependant, les disparités d'éducation existent toujours, en particulier parmi les groupes de minorités ethniques vivant au Vietnam.
Disparités d'éducation infantile
Au Vietnam, la scolarité primaire, couvrant les années de première à cinq, est obligée par le gouvernement. L'enseignement secondaire se compose de deux niveaux: le secondaire inférieur (classique de la six ans à neuf) et le secondaire supérieur (classes 10 à 12), ce qui n'est pas obligatoire. En 2022, le Fonds pour enfants des Nations Unies (UNICEF) et ses partenaires rapporté que Près de 98% des enfants du Vietnam ont terminé l'enseignement primaire.
Cependant, les taux d'achèvement ont chuté à 87% au niveau secondaire, les groupes de minorités ethniques ayant les taux les plus bas (entre 55% et 60%). Bien que minorités ethniques ne représentent que environ 15% de la population du Vietnam, ils représentent le plus grand groupe de personnes ayant la plus faible éducation, en grande partie en raison des obstacles socio-économiques.
Infrastructure scolaire limitée et barrières linguistiques
Environ 86% de minorités ethniques au Vietnam Vivre dans des zones rurales et montagneuses, où les infrastructures scolaires limitées pose un défi important. Un terrain dangereux et un manque de transport entravent davantage l'accès à l'éducation. En conséquence, 91% des enfants urbains fréquentent un école secondaire inférieure, contre 85% dans les zones rurales.
Le Vietnam abrite plus de 50 groupes de minorités ethniques, chacun avec sa propre langue. De nombreux enfants des minorités ethniques luttent dans un école secondaire inférieure parce que le matériel éducatif, y compris les manuels, est écrit en vietnamien, une langue qu'ils peuvent ne pas comprendre. En conséquence, plus de trois millions de minorités ethniques au Vietnam Je ne pouvais pas lire ou écrire en 2023.
Changements positifs pour traiter les disparités de l'éducation
Le Politburo du Vietnam a annoncé une politique Pour renoncer aux frais de scolarité pour tous les élèves de l'école maternelle au lycée dans le système scolaire public du pays, à compter de l'année scolaire de 2025-2026, à partir de septembre 2025. Cette initiative vise à étendre l'accès à l'éducation et à réduire les charges financières sur les familles. En vertu de cette politique, les élèves privés et non publiques recevront des subventions aux frais de scolarité équivalentes à ceux des écoles publiques, les familles couvrant toute différence de frais. Cette décision reflète l'engagement du gouvernement à assurer un accès équitable à l'éducation et devrait améliorer considérablement la qualité de l'éducation à l'échelle nationale.
En outre, le Vietnam a collaboré avec des organisations internationales comme les Nations Unies (ONU) pour améliorer les infrastructures éducatives et l'accessibilité, en particulier dans les zones montagneuses et rurales. L'ONU et d'autres organisations à but non lucratif au Vietnam travaillent en étroite collaboration avec les partenaires nationaux pour améliorer l'accès à l'éducation inclusive. Cette collaboration tire parti des partenariats mondiaux, notamment le Global Partnership for Education (GPE), pour soutenir les initiatives nationales pour transformer le secteur de l'éducation.
À aborder les barrières linguistiques Face aux enfants des minorités ethniques, une initiative importante a été lancée en mars 2024. La Fondation Nippon et GPE ont annoncé une contribution conjointe de 5,2 millions de dollars pour soutenir l'éducation pour les enfants des minorités ethniques du Vietnam. Ce programme, mis en œuvre par Save the Children en collaboration avec le ministère de l'Éducation et de la Formation du Vietnam, vise à fournir une éducation inclusive de haute qualité en développant du matériel éducatif bilingue et des enseignants de formation à dispenser des instructions dans les langues maternelles et le vietnamien.
Ces efforts de collaboration soulignent l'engagement du Vietnam à offrir des opportunités éducatives équitables et à relever les défis uniques auxquels sont confrontés les enfants minoritaires ethniques pour accéder à une éducation de qualité.
*
