En 2023, environ un tiers de la population libyenne vit en dessous du seuil de pauvreté, ce qui indique un problème important de pauvreté des enfants dans le pays. Par conséquent, la Libye a un score attribué de 6,97/10 sur l’indice de réalisation des droits de l’enfant (RCRI). Ce classement qualifie la situation des droits de l’enfant en Libye de « difficile ».
causes
La question du conflit a joué un rôle important dans l’aggravation de la pauvreté des enfants en Libye. Par exemple, la révolte libyenne de 2011 a eu un impact négatif sur les normes de soins de santé, privant parents et enfants de soins médicaux essentiels. En conséquence, ils ont connu une capacité de travail réduite, ce qui a poussé les familles plus loin dans la pauvreté. Le soulèvement a également entraîné la perte ou la blessure de nombreux parents, entravant davantage leur capacité à s’acquitter efficacement de leurs responsabilités professionnelles. La révolte a causé la mort d’au moins 1 142 civils et blessé plus de 1 000 personnes, laissant derrière elle des orphelins et intensifiant la pauvreté des enfants en Libye.
Un autre facteur contribuant à la pauvreté des enfants a été la perturbation de l’éducation pendant la guerre. Malgré la disponibilité de la gratuité scolaire, plus de 61 000 élèves n’ont pas pu terminer leur trimestre scolaire en 2011. De plus, la destruction de 15 bâtiments scolaires par les bombardements a exacerbé le déficit éducatif.
Effets
L’effet le plus dommageable de la pauvreté infantile concerne la santé et le bien-être des enfants touchés. Selon un rapport de l’ONU, seuls 14 % des enfants âgés de 6 à 23 mois reçoivent le régime alimentaire minimum en 2019. Le même rapport révèle que 321 200 enfants ont besoin de services de santé primaires et secondaires en Libye.
La malnutrition généralisée des enfants libyens est extrêmement préjudiciable à la croissance, au bien-être et au développement de l’enfant. Selon le Fonds international des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF), les effets négatifs de la malnutrition au cours des 1000 premiers jours de la vie d’un enfant comprennent un développement cérébral réduit, un système immunitaire affaibli et une déficience visuelle.
Un autre impact de vivre dans une société post-conflit et appauvrie vient du désir d’obtenir des fonds quelle que soit la méthode. En Libye, de nombreux enfants vivant dans la pauvreté récupèrent et vendent des armes et des munitions de guerre pour gagner de l’argent pour leurs familles. D’autres enfants ramassent des armes ou des éclats d’obus par pure curiosité, savourant de nouveaux objets étrangers brillants. Naturellement, c’est très dangereux. Malheureusement, certains enfants se sont blessés ou ont malheureusement perdu la vie à cause de cela.
Solutions
Des mesures concrètes existent pour réduire les taux de pauvreté des enfants en Libye. Depuis 2018, le Programme alimentaire mondial (PAM) lutte activement contre la malnutrition en Libye. Grâce à des approvisionnements mensuels en vivres et en soutien, le PAM vient en aide à environ 90 000 personnes vulnérables. De plus, il offre des contributions financières pour renforcer les programmes sociaux du pays. En collaboration avec l’ONU et le gouvernement libyen, le PAM s’efforce de mettre en œuvre des solutions efficaces pour réduire les taux de pauvreté des enfants dans la période post-conflit.
Il y a eu des progrès notables dans la réduction des taux de mortalité infantile, mais de nouvelles avancées nécessitent une attention au développement des jeunes.
L’éducation est la clé pour briser le cycle de la pauvreté des enfants en Libye. L’éducation atténue non seulement la pauvreté au niveau individuel, mais aussi au niveau sociétal. Selon la Banque mondiale, l’éducation améliore les opportunités d’emploi, favorisant la croissance économique et l’innovation.
En garantissant un meilleur accès à l’éducation, cette solution à long terme vise à briser le cycle de la pauvreté infantile en Libye. En améliorant les perspectives d’emploi des enfants confrontés à la pauvreté, l’éducation joue un rôle crucial dans leur autonomisation.
Le programme pluriannuel de résilience
Des progrès sont en cours en ce qui concerne la réalisation de l’objectif ambitieux de lutte contre la pauvreté des enfants en Libye. Une organisation notable travaillant dans ce sens est « Education Cannot Wait », fondée en 2016 par des acteurs internationaux de l’aide humanitaire et du développement. Sa mission est de créer un environnement d’apprentissage sûr pour les enfants touchés par la crise. Education Cannot Wait a lancé des initiatives dans des pays touchés par la crise, notamment l’Afghanistan, le Brésil, l’Irak et la Libye.
Le programme pluriannuel de résilience (MYRP), lancé en 2022 avec un investissement de 11,1 millions de dollars, fait partie de ces efforts. Le MYRP se concentre sur l’amélioration de l’accès à l’éducation en mettant en œuvre diverses stratégies. Les enfants les plus pauvres reçoivent des transferts en espèces, ce qui contribue à alléger les contraintes financières sur l’éducation. Les investissements sont consacrés à la formation des enseignants pour assurer la prestation d’une éducation inclusive et de haute qualité.
En juin 2023, le MYRP a donné des résultats positifs en Libye. Il y a actuellement 723 enseignants et 28 000 enfants ont bénéficié d’un soutien supplémentaire dans les écoles, y compris l’amélioration de l’assainissement et l’accès à l’eau potable. De plus, 2 975 enfants ont reçu des repas gratuits cruciaux fournis par les écoles.
Bien que ces efforts soient prometteurs, le problème de la pauvreté des enfants en Libye nécessite une plus grande attention. Il y a un besoin de plus d’engagement et de vigilance de la part de toutes les parties impliquées travaillant pour conduire le changement.
– Tom Eccles
Photo : Unsplash
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