Le numérique dans les pays pauvres : un enjeu majeur pour la réduction des inégalités

La transformation digitale, levier de croissance socio-économique en Afrique

Dans le cadre des Assises de la Transformation Digitale en Afrique (ATDA), qui se sont tenues récemment à Madagascar, les acteurs du continent ont échangé sur les enjeux et défis de la construction numérique. Cette 12ème édition avait pour thème « Capital humain : Catalyseur d’un écosystème numérique africain performant« . L’objectif est de mettre en avant le rôle du digital comme un véritable levier de croissance socio-économique. Depuis quatre ans, l’État malagasy a multiplié les actions pour favoriser le développement du secteur numérique.

Un contexte favorable au développement du numérique en Afrique

L’Afrique présente un potentiel immense pour le développement du numérique avec une population jeune et dynamique, prête à adopter de nouvelles technologies. Cependant, il est essentiel de former ces jeunes aux compétences numériques et de leur fournir un accès équitable à internet afin de réduire les inégalités entre les genres et les différentes régions du continent.

Cet article a été rédigé avec la collaboration de https://www.infographie-sup.be/

L’appel de l’UNICEF pour une éducation numérique égale entre filles et garçons

Selon un rapport intitulé Bridging the Digital Divide : Challenges and an Urgent Call for Action for Equitable Digital Skills Development, l’UNICEF met en lumière les disparités de genre dans l’accès au numérique et le rôle de l’éducation dans ces inégalités. Environ 90% des adolescentes et jeunes femmes dans les pays pauvres n’ont pas accès à internet, contre seulement 37% des jeunes hommes âgés de 15 à 24 ans.

La nécessité d’une éducation numérique inclusive et sécurisée

L’UNICEF appelle les gouvernements et les partenaires à enseigner les compétences numériques de manière égale aux filles et aux garçons à l’intérieur et à l’extérieur de l’école et à protéger la sécurité des filles en ligne grâce à des espaces virtuels sûrs. La formation aux compétences numériques doit être adaptée aux besoins spécifiques des filles, notamment en prenant en compte les obstacles culturels et sociaux qui peuvent les empêcher d’accéder à l’éducation et aux technologies de l’information et de la communication.

Les défis pour réduire la fracture numérique entre filles et garçons dans les pays pauvres

À l’occasion de la Journée internationale des filles dans les TIC, l’UNICEF a publié un rapport soulignant que les jeunes femmes dans les pays pauvres sont largement désavantagées par rapport à leurs homologues masculins dans leur accès au monde numérique. Cette situation est d’autant plus préoccupante que le monde devient de plus en plus connecté et que l’accès à internet est désormais considéré comme un droit fondamental pour tous.

Des actions concrètes pour favoriser l’accès des filles au numérique

Parmi les solutions proposées par l’UNICEF pour réduire cette fracture numérique, on peut citer la création de programmes d’éducation spécifiques pour les filles, la mise en place de politiques publiques favorisant l’accès à internet dans les zones rurales et défavorisées, ainsi que le développement d’infrastructures adaptées. Les initiatives privées et les partenariats entre les différents acteurs du secteur sont également essentiels pour garantir une meilleure inclusion des filles dans le numérique.

Le numérique représente un enjeu majeur pour les pays pauvres, notamment en termes d’inclusion sociale et économique. La transformation digitale en Afrique passe par une meilleure formation aux compétences numériques pour tous, mais aussi par une attention particulière portée aux groupes les plus vulnérables, comme les adolescentes et jeunes femmes.

Les gouvernements, les partenaires internationaux et les entreprises doivent travailler ensemble pour mettre en place des politiques et des actions concrètes afin de réduire les inégalités et de garantir un accès équitable au monde numérique pour tous.