L'Afghanistan continue de lutter contre les défis de la reconstruction après des décennies de conflit et d'instabilité politique. De l'invasion soviétique des années 1980 à la guerre civile, à la famine et à 20 ans d'occupation des États-Unis (États-Unis), les talibans gouvernent désormais une nation en crise à la suite du retrait des forces américaines et du renversement du gouvernement afghan en 2021.
La pauvreté est répandue et les catastrophes naturelles ont aggravé les difficultés économiques. Le PIB de l'Afghanistan a diminué de 24,3% entre 2021 et 2022, laissant des millions en détresse financière. On estime que 96% des ménages afghans sont tombés en dessous du seuil de pauvreté en 2020 et les agriculteurs ont été confrontés à l'une des pires sécheresses de l'histoire récente. En octobre 2023, plusieurs tremblements de terre de 6,3 grossiers ont frappé la province de Herat, dévastateur et aggraver les conditions économiques.
L'éducation des femmes sous la domination des talibans
Depuis la retraite du pouvoir, les talibans ont imposé des réglementations strictes à l'éducation des femmes, ce qui les empêche de fréquenter l'école après la sixième année. Ces restrictions ont affecté environ 1,4 million de filles, réduisant leur accès à l'apprentissage formel. Les femmes sont également confrontées à des limites au mouvement et à l'emploi, restreignant les possibilités d'indépendance financière.
L'impact économique des restrictions d'éducation
L'exclusion des femmes de l'éducation a des conséquences économiques à long terme. Avant 2021, les femmes représentaient 22% de la main-d'œuvre de l'Afghanistan, travaillant dans des secteurs tels que les soins de santé, l'éducation et les affaires. La réduction des femmes de poursuivre l'éducation réduit la productivité économique et ralentit la reprise nationale. L'aide étrangère représentait auparavant 40% du PIB du pays et avec un soutien extérieur limité et la moitié de la main-d'œuvre exclue, les perspectives économiques du pays continuent de diminuer.
Financement d'aide étrangère et d'éducation en Afghanistan
Pendant la guerre, le système éducatif de l'Afghanistan était une priorité mondiale. Entre 2001 et 2024, les États-Unis ont investi 1,4 milliard de dollars dans l'éducation afghane, aidant à établir des écoles et à former des enseignants. Cependant, depuis 2021, l'aide étrangère a considérablement diminué, laissant de nombreuses écoles sous-financées et manquées. Le taux d'alphabétisation du pays reste l'un des plus bas au monde, à 34% dans l'ensemble et seulement 18% chez les femmes.
Efforts pour maintenir l'accès à l'éducation en Afghanistan
Malgré ces défis continus, des organisations telles que l'Afghan Institute of Learning (AIL) continuent de fournir une éducation aux femmes et aux enfants en Afghanistan. AIL exploite 44 centres d'apprentissage dans 11 provinces et a aidé 500 830 étudiants tout en formant près de 30 000 enseignants au cours des 25 dernières années. Ces programmes visent à doter les étudiants des compétences en littératie et des outils de pensée critique, offrant de l'espoir à la prochaine génération du pays. Des initiatives d'éducation communautaire ont également émergé, permettant à certaines filles d'étudier dans des maisons privées ou des centres locaux. Cependant, ces programmes informels n'offrent pas de certification officielle, ce qui limite les possibilités à long terme d'emploi et d'enseignement supérieur.
En avant
En Afghanistan, l'éducation pourrait favoriser la stabilité et le rétablissement à long terme. Assurer l'accès à l'apprentissage des opportunités pour tous les Afghans – en particulier les femmes – reste critique. Jusqu'à ce que des réformes plus larges soient mises en œuvre, des organisations comme AIL continuent de combler le fossé en offrant des opportunités éducatives à ceux qui en ont le plus besoin. L'avenir du pays dépend potentiellement de la création d'un système éducatif inclusif qui permet à tous les citoyens de contribuer à la reprise et à la croissance économique du pays.
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