En Inde, seule une fille sur trois termine ses études secondaires. Une éducation des filles de haute qualité est essentielle pour doter les filles des compétences nécessaires pour accéder à des opportunités d'emploi égales à celles des garçons et pour échapper à la pauvreté générationnelle. Lorsque les femmes peuvent gagner de l’argent, elles sont également en mesure de contribuer à leur communauté. Bien que les taux de pauvreté soient tombés à environ 5 % en 2023, les inégalités se sont creusées en Inde. Les disparités entre les sexes, notamment en matière d'alphabétisation et d'éducation, ont entraîné un taux de pauvreté des femmes de 21 %, contre 15 % pour les hommes. Par conséquent, ces initiatives axées sur l'éducation des filles en Inde ont joué un rôle important dans la réduction de la pauvreté et l'amélioration de l'économie globale du pays.
En Inde, près d'une fille sur quatre est mariée ou en union avant son 18e anniversaire, principalement en raison des difficultés financières de sa famille et de normes sociales profondément enracinées.. Les mariages précoces et précoces sont très répandus dans les sociétés indiennes, affectant de manière disproportionnée les filles et leur éducation alors que leurs priorités se tournent vers les tâches domestiques. Le manque de systèmes d'hygiène féminine dans les écoles et la sensibilisation des parents à l'importance de l'éducation des filles constituent également un défi pour l'éducation des filles en Inde. Après avoir exprimé ces préoccupations, des initiatives ont été mises en œuvre pour commencer à surmonter ces défis et autonomiser l'éducation des filles en Inde.
L'UNICEF et l'égalité des sexes
L'initiative 2018-2022 de l'UNICEF Inde vise à améliorer l'égalité globale des sexes en Inde. De nombreuses filles, en particulier, abandonnent prématurément l'école à cause du mariage. Par conséquent, l’alphabétisation des adultes en Inde est plus faible chez les femmes que chez les hommes. Les initiatives de l'UNICEF ont été productives au niveau national et au niveau des districts, ayant soutenu de vastes programmes gouvernementaux visant à réduire le mariage des enfants et les Panchayats à devenir « sans mariage d'enfants ».
Par exemple, en facilitant la déclaration du mariage d'un enfant aux autorités et en promouvant l'éducation des filles plutôt que le mariage. Il est plus probable que les filles poursuivent leurs études lorsqu’elles reportent leur mariage au-delà de l’âge légal, ce qui se traduit par une population plus instruite et plus autonome. Le niveau d'alphabétisation des femmes est également important pour leur santé et leur capacité à accéder à de l'aide en cas de violence domestique.
L'UNICEF plaide pour une approche plus sensible au genre dans les programmes scolaires. Cela implique de changer le langage et les images des manuels scolaires pour ne pas perpétuer les stéréotypes de genre et d'encourager davantage de femmes à poursuivre des matières STEM. Animer des clubs de filles et de garçons : ceux qui ne sont pas scolarisés et les plus vulnérables peuvent poursuivre leur apprentissage en toute sécurité. L'UNICEF encourage également les filles à participer à des sports et à des activités telles que la photographie.
Le programme WASH a amélioré les infrastructures scolaires et l'accès des filles à la gestion de l'hygiène menstruelle. Par exemple, en vertu de la loi, il est désormais obligatoire pour les écoles de fournir des salles de bains bien équipées et séparées selon les sexes.
Programmes gouvernementaux
Lancé en 2015, Beti Bachao Beti Padhao (BBBP) vise à lutter contre les inégalités entre les sexes en sensibilisant les habitants à l'importance d'investir dans l'éducation des filles. En remettant ouvertement en question la norme sociale de l’éducation des filles, elle rend plus efficaces les politiques sociales qui luttent contre les inégalités entre les sexes. Par exemple, faire découvrir aux familles les bourses d'études universitaires pour les filles. Grâce à ce programme, des données locales sur l'éducation des filles pourraient également être analysées, notamment les domaines dans lesquels les filles sont les plus vulnérables au décrochage scolaire et les domaines dans lesquels un soutien supplémentaire est nécessaire pour combler l'écart éducatif entre les sexes en Inde.
Regarder vers l'avenir
Même si l'écart entre les sexes dans l'éducation en Inde demeure, les initiatives du gouvernement indien et de l'UNICEF ont joué un rôle fondamental dans les progrès de l'Inde vers une éducation de meilleure qualité et un meilleur accès à l'éducation des filles. Continuer à souligner et à célébrer les avantages de l'autonomisation de l'éducation des filles pourrait conduire à des changements de politique sociale plus importants qui réduiraient les inégalités entre les sexes ainsi que la pauvreté globale en Inde.
Liling est basée à Manchester, au Royaume-Uni et se concentre sur Good News pour le projet Borgen.
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