Alors que les conflits continuent de faire rage, les gens sont contraints de fuir et d’abandonner leurs maisons. Dans un nouveau monde d’incertitude, le droit fondamental des enfants à l’éducation est bafoué. Sept millions d’enfants réfugiés ne sont actuellement pas scolarisés, environ la moitié de tous les enfants réfugiés. Sans un apprentissage suffisant, nombre de ces enfants seront confrontés à d’autres difficultés et défis.
Le problème croissant des enfants réfugiés
Selon les estimations de l’UNICEF, d’ici fin 2022, une 43,3 millions d’enfants résidaient dans des déplacements forcés, une partie importante d’entre eux ayant enduré cette difficulté tout au long de leur enfance. C’est le double de ce qui a été enregistré au cours de la dernière décennie. Certains de ces enfants n’auront peut-être jamais la possibilité de recevoir une éducation tout au long de leur vie.
Près de 2 millions d’enfants sont nés avec le statut de réfugié. Cela indique un cycle de pauvreté générationnelle, dans lequel les générations luttent pour accéder à un accès de base à l’éducation, aux soins de santé et au soutien financier. Cela désavantage encore plus des millions d’enfants réfugiés. Certains enfants ont même été séparés de leur famille et sont désormais seuls.
L’importance de l’éducation
L’éducation est un droit fondamental pour les enfants du monde entier, quelles que soient les circonstances. Il donne à chaque enfant les outils nécessaires pour améliorer son avenir et lui fournit les connaissances et les compétences nécessaires pour prendre le contrôle de sa vie et de son avenir.
Les taux de scolarisation des réfugiés sont en moyenne de 38 % pour l’enseignement préscolaire, de 65 % pour l’enseignement primaire, de 41 % pour l’enseignement secondaire et de seulement 6 % pour l’enseignement supérieur.
L’éducation protège ces enfants vulnérables du recrutement et de l’exploitation, tout en renforçant la force de la communauté. Les enfants réfugiés sont souvent ciblés à des fins illégales et immorales, en particulier ceux qui sont séparés et seuls. L’éducation et les connaissances sont essentielles pour prévenir ces événements grâce à une compréhension de leurs droits et de leur bien-être.
Les recherches de l’UNESCO révèlent que l’accès limité à l’éducation pour les enfants réfugiés et les disparités éducatives importantes contribuent à une probabilité accrue de violence et de conflit, ce qui conduit à un cycle destructeur d’opportunités éducatives manquées, de conflits et de déplacements. En 21 ans, les zones où l’éducation moyenne est exceptionnellement faible ont connu une probabilité de conflit de 50 %. L’éducation est un investissement dans la stabilité à long terme, où les individus instruits peuvent bâtir une vie meilleure et contribuer à leurs communautés.
Enfin, dans le chaos provoqué par la perte de votre maison, l’éducation apporte un sentiment de routine et de structure à la vie des jeunes enfants. Il offre confort, sécurité et environnement bienveillant dans lequel ces enfants peuvent s’épanouir. Cela contribue également à la santé mentale globale de ces enfants, car le stress et l’anxiété peuvent devenir répandus à cause de leurs expériences difficiles.
Défis et solutions
Le plus grand défi en matière d’éducation pour les enfants réfugiés est l’accès. Beaucoup de ces enfants n’ont pas un accès adéquat à l’éducation en raison d’obstacles financiers, de déplacements et parfois du manque d’infrastructures. La majorité de ces camps manquent d’installations éducatives, de matériel et d’enseignants qualifiés.
Pour améliorer l’accès, des efforts coordonnés sont nécessaires. Grâce aux agences gouvernementales et aux ONG, l’accès peut être accordé à chaque enfant réfugié. Le soutien financier est essentiel, car de nombreux enfants n’ont pas les moyens de financer leurs études. Les gouvernements devraient également veiller à ce que l’éducation soit appliquée à chaque enfant de moins de 3 ans. Convention relative aux réfugiés de 1951. Des investissements sont également nécessaires pour améliorer les infrastructures, améliorer la qualité de l’enseignement et fournir du matériel scolaire.
Les traumatismes et la détresse psychologique sont également des problèmes qui empêchent les enfants réfugiés d’aller à l’école. De nombreux enfants réfugiés subissent des traumatismes, des pertes, des violences et des changements soudains. Tous ces facteurs affectent négativement la capacité d’un enfant à apprendre et à se concentrer, et les camps n’ont généralement pas accès à une aide ou à des conseils en matière de santé mentale.
Pour aider les enfants qui souffrent mentalement, des conseils et une plus grande sensibilisation à la santé mentale sont nécessaires. Le counseling fournira un espace et un environnement sûrs où les problèmes peuvent être identifiés et ainsi résolus. La sensibilisation à la santé mentale enseignera également aux enfants l’intelligence émotionnelle et la manière de gérer les problèmes qui peuvent survenir.
Le pouvoir financier est un problème majeur pour les familles de réfugiés. En raison de la pression économique, les enfants sont victimes du travail des enfants. Où les revenus financiers sont considérés comme plus importants que l’éducation et l’école.
Les bourses et le soutien financier sont essentiels pour augmenter la scolarisation des enfants réfugiés. En allégeant le fardeau financier, les familles peuvent donner la priorité à l’éducation de leurs enfants et briser le cycle de la pauvreté.
Il est remarquable que la Fondation des Nations Unies rapporte que « Moins de 2 % de l’aide humanitaire est consacrée à l’éducation. » L’éducation des enfants déplacés est gravement sous-financée. Des initiatives telles que Education Cannot Wait, un nouveau fonds qui soutient l’éducation des enfants dans des situations de crise et d’urgence prolongée, s’efforcent de remédier à cette situation. Le besoin urgent d’accès à l’éducation pour les enfants réfugiés exige une attention immédiate, une collaboration et une allocation de ressources pour assurer un avenir meilleur à ces jeunes vulnérables.
– Lewis Boucher
Photo de : Pexels
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