L'éducation est un outil clé que les gens peuvent utiliser pour lutter efficacement contre la pauvreté intergénérationnelle. L’éducation stimule les curriculum vitae et les compétences des travailleurs, diversifie les possibilités de carrière pour les jeunes, aide les femmes à acquérir des compétences pour générer des revenus et fournit des informations essentielles pour améliorer les rendements dans les économies existantes comme l’agriculture. Au Ghana, le gouvernement a donné la priorité à l'éducation généralisée à travers divers programmes, une législation sur le financement public et l'établissement d'objectifs depuis les années 1980. Cependant, l'enseignement primaire, secondaire et supérieur peut encore être difficile à trouver au Ghana, où la demande croissante d'éducation dépasse l'offre disponible d'enseignants et d'infrastructures. Heureusement, l'enseignement à distance au Ghana devient une priorité.
La situation
Les élèves du primaire peuvent parfois être dans des salles de classe avec 80 à 100 autres élèves, tandis que les élèves du secondaire doivent alterner lorsqu'ils peuvent aller à l'école. En outre, les étudiants qui vivent dans les zones rurales n'ont souvent pas accès aux centres éducatifs, d'autant plus que ces zones souffrent généralement d'une pénurie d'enseignants qualifiés. En conséquence, le Ghana a ouvert la voie en développant de vastes programmes d'apprentissage à distance à tous les niveaux de l'enseignement, comme l'université. L'enseignement à distance utilise la technologie pour permettre à moins d'enseignants de publier des informations pédagogiques destinées à un public beaucoup plus large et étendu. L'apprentissage à distance réduit le temps et les coûts de déplacement, diminue le besoin d'une grande infrastructure scolaire autrement nécessaire pour accueillir chaque élève suivant un cours donné, offre une flexibilité aux personnes employées qui cherchent à améliorer leur curriculum vitae et rend l'éducation accessible à un plus large éventail de familles. Voici quatre faits sur l'apprentissage à distance au Ghana.
4 faits sur l'apprentissage à distance au Ghana
- L'amélioration constante de la technologie peint un brillant avenir pour l'enseignement à distance généralisé au Ghana. En 2015, 50% des étudiants au Ghana avaient accès à Internet, tandis que presque toutes les universités offraient un accès 24 heures sur 24 au Web. De plus, 70% de la population possédait un appareil mobile à la fin de la même année. Cependant, l'accès à Internet peut toujours être irrégulier et peu fiable. En réponse, en mai 2020, des entreprises technologiques comme Facebook, China Mobile International et d'autres ont lancé 2Africa, un projet visant à apporter un accès Internet haut débit en Afrique via un câble optique sous-marin de 37000 km. Le projet améliorera l'accès à Internet et la vitesse fiables essentiels vers 16 pays africains, dont le Ghana, d'ici 2023. Les étudiants interrogés au Ghana ont exprimé l'espoir que le projet réduira le taux d'analphabétisme national, qui est actuellement de 21%.
- L'apprentissage à distance au Ghana comprend la diffusion de programmes télévisés, radiophoniques et Internet. Le Gouvernement ghanéen a lancé en 2002 un programme appelé Initiative spéciale du Président pour l’enseignement à distance (PSI-DL) qui a préenregistré et diffusé des cours de mathématiques, d’anglais et de sciences à la télévision nationale pour les élèves du premier cycle du secondaire et du secondaire. Il a également diffusé des programmes optionnels supplémentaires liés à des compétences professionnelles spécifiques, comme «Pose de blocs et bétonnage», et a commencé des ateliers de formation en 2007. La phase finale du programme PSI-DL cible la formation des enseignants pour améliorer les compétences et les capacités pédagogiques des élèves existants. professeurs de personne. Dans l'enseignement supérieur, de nombreuses universités ghanéennes comme l'Université du Ghana, l'Université des sciences et technologies Kwame Nkrumah et l'Université de Cape Coast ont été les pionnières de l'offre de cours en ligne en Afrique subsaharienne. Plus récemment, le ministre ghanéen de l'Éducation, le Dr Matthew Opoku Prempeh, s'est associé à l'Agence américaine pour le développement international (USAID) pour créer un programme national de lecture à la radio pour les élèves en réponse à plus de 25000 fermetures d'écoles primaires dues au COVID-19.
- L’enseignement à distance dans les universités ghanéennes est répandu. Entre 2014 et 2016, les inscriptions à l'enseignement à distance ont augmenté de 39,4%. Auparavant, 45 000 étudiants étaient inscrits à des cours universitaires à distance rien qu'en 2013. En 2016, cependant, environ la moitié des inscriptions à l'université se faisaient à distance. Les inscriptions à l'enseignement à distance augmentent d'environ 8 000 étudiants par an.
- Il existe une grande variété de programmes d'enseignement à distance pour l'accréditation, la formation professionnelle, l'enseignement primaire et secondaire et l'enseignement de niveau collégial. Au-delà des programmes universitaires généralisés d'accréditation et de cours en ligne au Ghana, de nombreuses organisations ont adopté des programmes d'apprentissage à distance pour atteindre les étudiants à tous les niveaux. Une étude diffusant des leçons par satellite pour les élèves du primaire en milieu rural d'Accra, au Ghana, a révélé «des gains significatifs. . . en calcul et en littératie de base des élèves ruraux. » La Fondation Varkey, en partenariat avec le HCR, utilise des leçons satellites pour enseigner les mathématiques, l'anglais et «l'autonomisation des genres» aux enfants ivoiriens vivant dans les camps de réfugiés du Ghana. Les programmes de formation en ligne comme Moodle aident les étudiants en soins infirmiers du Ghana à avoir accès à une plus grande variété de ressources pédagogiques telles que des vidéos de formation et des manuels en ligne. Le programme iLearn Umoja des Nations Unies donne des cours en ligne et fournit une certification pour la formation aux compétences en affaires et en systèmes. De même, le Commonwealth Enterprise and Investment Council a récemment lancé un programme d'accréditation à inscription ouverte en juin 2020 avec 36 sujets, dont le financement des entreprises et la gestion de projet.
L'enseignement à distance change la donne pour une éducation généralisée au Ghana et donne l'exemple au reste du monde. L’enseignement à distance au Ghana permet aux élèves du primaire et du secondaire des zones rurales d’accéder à du matériel pédagogique adéquat malgré des ressources locales limitées, offre des possibilités d’accréditation pour les adultes qui travaillent et égalise les chances des individus de s’inscrire dans l’enseignement supérieur. Alors que les inscriptions aux programmes d'enseignement à distance continuent d'augmenter et que la technologie continue de s'améliorer, on peut dire que le meilleur reste à venir.
– Elizabeth Broderick
Photo: Flickr
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