L’éducation est la clé. Selon la Banque mondiale, « l’éducation favorise l’emploi et les revenus », ce qui affecte par conséquent la santé et contribue à la réduction de la pauvreté. A plus grande échelle, cela permet au pays de connaître une croissance économique à long terme, l’innovation, des institutions renforcées et une meilleure cohésion sociale. Dans les pays connaissant une croissance démographique et économique, comme l’Inde, il est donc essentiel d’investir dans l’éducation, pour s’assurer que les gains économiques se traduisent par une meilleure éducation pour tous ; ce qui pourrait alors conduire à un mécanisme d’auto-renforcement par lequel une population plus instruite pourrait aider à sortir certaines régions du pays de la pauvreté.
Éducation en Inde
L’Inde se classe 121e sur 163 pays dans l’indice des objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies. Le quatrième ODD est une éducation de qualité – qui consiste à assurer « une éducation de qualité inclusive et équitable et à promouvoir les opportunités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous ». Dans ce domaine, des défis subsistent et les progrès stagnent. Il existe une disparité évidente entre la qualité de l’enseignement offert dans les écoles privées et municipales.
De plus, bien que l’Inde atteigne son objectif de couverture universelle, un nombre absurde d’enfants quittent l’école avant la cinquième année et des études ont révélé que la plupart d’entre eux avaient du mal à lire dans leur propre langue maternelle. En fin de compte, ils reviendraient rapidement à l’analphabétisme; ce qui maintiendrait environ la moitié de la population indienne adulte analphabète en 2025-2030. En d’autres termes, il y a eu des progrès quantitatifs, mais pas qualitatifs.
Gyan Shala
Les écoles Gyan Shala sont l’un des plus grands programmes d’éducation scolaire non gouvernementaux pour les pauvres en Inde. Il couvre les programmes de l’école primaire, qui est gratuite ; à l’enseignement moyen et secondaire, dont les charges sont minimales.
L’ONG tente de réduire les disparités entre les familles à faible revenu et les familles à revenu élevé. Il remplit cette mission en offrant une éducation de haute qualité dans les bidonvilles urbains à faible coût, comblant efficacement le fossé éducatif entre les riches et les pauvres en Inde. Pour économiser sur les coûts, l’organisation maintient son infrastructure au minimum et loue généralement des espaces pour 25 étudiants en moyenne.
Impact social
L’organisation travaille dans neuf districts et quatre États et compte plus de 45 000 étudiants. En plus de cela, ils ont également atteint plus de 600 000 élèves des écoles publiques en fournissant une assistance à 7 300 écoles publiques. Son modèle d’écoles privées abordables (APS) a permis à l’organisation d’offrir une éducation à un coût cinq à dix fois inférieur à celui des autres écoles indiennes d’élite. Dans l’ensemble, ils ont touché des centaines de milliers d’enfants, qui ont obtenu des notes de 100 à 150 % supérieures à celles de leurs homologues des écoles publiques. Les gains des élèves en termes de résultats d’apprentissage se sont également avérés supérieurs de 25 à 65 %.
En plus de cela l’organisation souhaite persister, l’organisation résiste, comme en témoigne son rapport annuel 2021-2022 ; il réitère sa vision, qui est de « devenir l’un des programmes d’ONG les plus efficaces de l’Inde pour combler les lacunes de la qualité de l’enseignement et aider l’Inde à améliorer son classement dans les indicateurs de développement social ». Les héros ne portent pas tous des capes.
–Alexandra Piat
Photo : Flickr
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