Au Cambodge, un pays avec une population de plus de 17 millions d'habitants, les jeunes sont confrontés des obstacles éducatifs importantsen particulier dans les zones rurales. La mauvaise qualité de l'enseignement, le manque d'infrastructures de base telles que les installations fournissant de l'eau, de l'assainissement et de l'hygiène et des dépenses scolaires sont tous cités comme des raisons d'apprentissage inadéquat et de taux d'abandon élevés.
Éducation au Cambodge
Selon le Fonds pour enfants des Nations Unies (UNICEF), près d'un quart des enfants âgés de 8 à 9 ans au Cambodge ne peuvent pas écrire des mots qu'ils entendent dans un test de dictée et plus de la moitié des élèves ont abandonné l'école au moment où ils ont 17 ans.
Cependant, en 2019, le ministère de l'Éducation, des jeunes et des sports a conçu un cadre de cinq piliers pour augmenter les niveaux de fréquentation et améliorer la qualité de l'éducation à travers le Cambodge. Ces piliers incluent:
- Mise en œuvre du plan d'action politique des enseignants pour soutenir le développement professionnel des enseignants.
- Examen des programmes, des manuels et des environnements d'apprentissage pour normaliser les programmes et améliorer les installations scolaires.
- L'application des inspections scolaires pour garantir des normes éducatives élevées est respectée.
- Amélioration des évaluations de l'apprentissage pour renforcer le cadre éducatif global.
- Réforme de l'enseignement supérieur pour étendre les ressources et le financement des établissements tout en favorisant un accès plus large à l'enseignement supérieur.
Le dernier pilier est quelque chose que Youchheng Uch, directeur de Organisation cambodgienne de l'éducation et du développement (Cedo), est particulièrement fortement à propos. Croyant que «chaque élève, quel que soit son parcours, a le potentiel de réussir», Cedo vise à briser le cycle de la pauvreté. Il est dédié à aider les jeunes dans les zones rurales à accéder aux établissements d'enseignement supérieur, principalement en offrant des bourses aux étudiants qui se rendent à l'université.
Expansion des opportunités éducatives dans le Cambodge rural
Financé entièrement par une organisation partenaire en Australie appelée Opportunity Cambodge, Cedo a aidé des étudiants de la campagne entourant Siem Reap, la deuxième ville la plus peuplée du Cambodge, au cours des 10 dernières années. Son programme principal est le programme de bourses universitaires, qui, en plus de payer les frais universitaires des étudiants, leur donne accès aux soins de santé, à une allocation de vie et à l'hébergement.
L'organisation a également développé le programme du Centre d'apprentissage, qui offre une formation en compétences générales telles que la prise de parole en public, les compétences informatiques et les cours d'anglais enseignés par des bénévoles à l'étranger.
Obstacles auxquels sont confrontés les familles rurales
Dans une récente interview, UCH a expliqué que le plus gros problème que les familles du Cambodge rural sont confrontées est qu'ils ne peuvent pas se permettre d'envoyer leurs enfants à l'université. «La famille doit payer les frais de scolarité, pour l'hébergement, pour la nourriture, donc si vous comparez le revenu moyen que la famille rurale obtient par jour [to the urban family]ce n'est pas possible pour la plupart des familles à la campagne [to send their children to university]. «
Bien que l'enseignement primaire et secondaire soit gratuit, l'éducation est pauvre, ce qui signifie que ceux qui ont plus d'argent, qui vivent souvent dans les zones urbaines, paient des tuteurs privés. Cependant, pour la plupart des familles, cette option est trop chère. D'autres défis pour les jeunes à la campagne, décrits par l'UCH, incluent vivre trop loin d'une école, incapable d'accéder à la nourriture et de ne pas être en sécurité à la maison en raison de la violence domestique, par exemple.
L'éducation comme alternative à la migration
L'amélioration de l'accès des étudiants ruraux à l'enseignement supérieur réduit également le nombre de Cambodgiens qui migrent vers les pays voisins pour trouver un travail peu qualifié. Selon le ministère du Travail et de la formation professionnelle, plus que 1,3 million de Cambodgiens Travail à l'étranger, la grande majorité en Thaïlande.
Dans une étude distincte, l'Organisation internationale pour les migrations (OIM) a révélé que la plupart des migrants en Thaïlande ont quitté le Cambodge à la recherche de «meilleures opportunités d'emploi et de salaires plus élevés», travaillant désormais dans des secteurs comme l'agriculture, la construction et la pêche. Cependant, la réalité est qu'un tiers de ces migrants prétendent être payé moins que le salaire minimum et se retrouvent toujours dans la pauvreté.
UCH explique que parce que de nombreux jeunes ne peuvent pas se permettre d'aller à l'université, ces personnes migrent souvent pour le travail. Par conséquent, Cedo vise à lutter directement sur ce problème, augmentant le nombre de personnes fréquentant des établissements d'enseignement supérieur et contribuant à l'économie cambodgienne.
Briser le cycle de la pauvreté
Depuis ses débuts, Cedo a aidé 65 étudiants vivant dans des zones rurales à accéder aux établissements d'enseignement supérieur, dont la moitié ont quitté l'université et trouvé du travail. En se réunissant chaque mois pour voir ce qui se passe, quelle expérience ils obtiennent, quels sont leurs défis, ceux de Cedo peuvent offrir un soutien direct, émotionnel et financier. En conséquence, environ 80% de ses étudiants travaillent dans le domaine qu'ils ont étudié à l'université, aidant à briser le cycle de la pauvreté au Cambodge.
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