Ce n’est un secret pour personne que l’éducation ouvre des voies et des opportunités à ceux qui peuvent fréquenter l’école. D’innombrables organisations et militants luttent chaque jour pour l’accès à l’éducation dans le monde entier. Malheureusement, la réalité est que des milliers d’enfants dans le monde ne peuvent pas aller à l’école et recevoir l’éducation qu’ils méritent.
En Inde, on estime que 1,17 million d'enfants ne seraient pas scolarisés en 2025. Le manque d'accès à l'éducation provient de diverses raisons, notamment l'incertitude du marché du travail après l'obtention du diplôme. Les taux de chômage des diplômés universitaires indiens sont incroyablement élevés. Le point de vue d'un diplômé tente de faire la lumière sur cette question et sur le système éducatif indien dans son ensemble.
Qui a accès à l’éducation en Inde ?
Malgré un marché du travail difficile, l'éducation en Inde reste un outil puissant pour lutter contre la pauvreté et les inégalités. L’éducation et la pauvreté sont étroitement liées. L’éducation contribue à réduire la pauvreté en créant des opportunités d’emploi et en stimulant la croissance économique, tandis que la pauvreté limite l’accès à l’éducation en limitant les ressources et les opportunités pour les personnes à faible revenu.
Une famille ne donnera probablement pas la priorité à l’éducation de ses enfants si elle est obligée de choisir entre mettre de la nourriture sur la table et acheter des fournitures scolaires. Ces enfants ont moins d’opportunités dans la vie que leurs pairs et risquent beaucoup plus de vivre dans la pauvreté toute leur vie. Les enfants appartenant à des groupes marginalisés sont plus susceptibles de faire face à des difficultés éducatives.
Il a été prouvé que le statut socio-économique, le sexe et le fait de résider dans des zones rurales ont un impact négatif sur les niveaux d’éducation. En raison des attentes culturelles en matière de tâches ménagères et de mariage, près de 30 % des filles en Inde ne terminent pas leurs études élémentaires. La pénurie d'enseignants et le manque d'installations modernes et utilisables pour organiser des cours affectent les habitants des zones les moins peuplées.
Mais ce problème ne se limite pas aux adolescents puisque plus de 19 % des adultes sont analphabètes.
Éducation et main-d'œuvre
Même si l’éducation en Inde est de grande qualité pour ceux qui peuvent y accéder, un diplôme ne garantit pas un emploi. En fait, 13,4 % des diplômés collégiaux du mal à trouver un emploi qui offrent des salaires équitables. Plus de la moitié des jeunes chômeurs sont instruits, certains détenant plusieurs diplômes.
On estime que sept millions d'emplois devront être créés au cours de la prochaine décennie pour répondre à la demande d'une main-d'œuvre indienne croissante. Les sombres perspectives d’emploi pour les diplômés, qui ne rapportent souvent que 2,40 dollars par jour, découragent de nombreux étudiants de poursuivre leurs études.
Rendre l'éducation accessible
De nombreuses organisations s'efforcent de rendre l'éducation plus accessible à tous. Le problème des enfants confrontés à des obstacles à l’éducation n’est pas entièrement résolu. Cependant, ces actes constituent un pas dans la bonne direction et offrent à des milliers d’enfants des opportunités qu’ils n’auraient pas eu autrement.
- Le Loi sur le droit à l'éducation rend l'éducation des enfants de 6 à 14 ans gratuite et obligatoire. Cette loi empêche les enfants d'être expulsés ou d'abandonner l'école avant d'avoir terminé l'école primaire, et fournit également aux enseignants la formation et les qualifications appropriées dans chaque école. Cette loi garantit aux enfants des années d'éducation gratuite, ce qui aidera une grande partie des enfants des familles à faible revenu. S’il n’y a aucun coût associé à l’obtention d’une éducation de base, les parents sont plus susceptibles d’y envoyer leurs enfants.
- En outre, l'Inde a lancé le Politique éducative nationale (NEP) en 2020, dans le but de réorganiser le système éducatif et d’offrir une éducation de qualité à tous les niveaux. L'accent est mis principalement sur un nouveau système d'éducation 5+3+3+4. En d’autres termes, diviser l’éducation en quatre étapes, en mettant l’accent sur le développement, l’apprentissage des langues, les compétences professionnelles et le développement holistique.
- Pratham est l'une des plus grandes organisations non gouvernementales œuvrant pour rendre l'éducation accessible à tous les enfants en Inde. Fondée en 1995, l'organisation a commencé par offrir une éducation aux enfants vivant dans les bidonvilles de Mumbai. Pratham a développé l'approche Teaching at the Right Level (TaRL), qui place les enfants dans des groupes d'apprentissage en fonction de ce qu'ils savent plutôt que de leur âge. Cette méthode a considérablement amélioré les résultats d’apprentissage des élèves, ainsi que l’organisation et la gestion de la classe. Aujourd'hui, Pratham est largement reconnue pour son impact sur l'accès à l'éducation et a reçu de nombreux prix pour son travail.
Remarques finales
La résolution de la crise de l'emploi en Inde s'accompagnera d'une augmentation des taux d'éducation ; si la poursuite d’études et l’obtention de diplômes aboutissent à des emplois mieux rémunérés, alors davantage d’individus et de familles donneront la priorité à l’éducation. Avec l’utilisation croissante de l’IA, de nombreux postes de premier échelon autrefois réservés aux nouveaux diplômés ne sont plus accessibles.
Pour résoudre ce problème, les programmes scolaires commencent à évoluer vers l’intégration de compétences telles que la science numérique, la robotique, la science des données et l’IA appliquée afin de mieux préparer les étudiants au marché du travail. L’éducation est un outil incroyable qui ouvre des portes à de nombreuses personnes. Elle peut continuer à changer des vies et à créer un impact durable, quel que soit le pays de résidence d'un individu.
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